Учебные задания для развития умений аудирования на базе аудиотекстов "Streamline English" для студентов I и II курса всех специальностей (часть V)

Только для организаций
Автор: 
сост.: Б. В. Абармитова, З. С. Ямпилова, Т. Д. Протасова
Вид издания: 
Методические рекомендации
Год: 
2002
Издательство: 
Изд-во ВСГТУ
ISSN/ISBN: 
отсутствует
ББК: 
80/84
УДК: 
*
Специализации: 
Правообладатель (©): 
ВСГУТУ

Целью учебных заданий является совершенствование умений, необходимых для восприятия устной речи на слух. Разработанные задания построены на взаимодействии рецептивных и продуктивных умений устной речи и носят коммуникативный характер. Каждый урок представляет собой серию упражнений, направленных на антиципацию, проверку понимания услышанного, воспроизведение наиболее значимых в смысловом и языковом плане частей аудиотекста и высказывание по заданным ситуациям в форме диалога или монолога. В конце пособия дается письменный вариант аудиотекстов. Аудиотексты представляют собой оригинальный учебный материал “Streamline English”, Bernard Hartley and Peter Viney Connections Co из серии Oxford University Press.