Целью учебных заданий является совершенствование умений, необходимых для восприятия устной речи на слух. Разработанные задания построены на взаимодействии рецептивных и продуктивных умений устной речи и носят коммуникативный характер. Каждый урок представляет собой серию упражнений, направленных на антиципацию, проверку понимания услышанного, воспроизведение наиболее значимых в смысловом и языковом плане частей аудиотекста и высказывание по заданным ситуациям в форме диалога или монолога. В конце пособия дается письменный вариант аудиотекстов. Аудиотексты представляют собой оригинальный учебный материал “Streamline English”, Bernard Hartley and Peter Viney Connections Co из серии Oxford University Press.