Социально-педагогическая работа с детьми с девиантным поведением в общеобразовательной школе : ВКР бакалавра : направление подготовки 39.03.02 "Социальная работа"

Проблема девиантного поведения широко освещена в зарубежной и отечественной социологической литературе, но важно отметить, что его конкретный аспект – подростковая девиация – изучен в меньшей степени. Девиантное поведение в подростковом возрасте представляет собой сложное явление, поэтому изучение этой проблемы имеет междисциплинарный и разноплановый характер. В современных условиях развития общества особую значимость приобретает поддержка подрастающего поколения в образовательной среде. Школа выступает ключевым институтом социализации, где происходит становление личности, формирование жизненных ценностей и развитие социальных компетенций учащихся.